Des centaines de milliers d’élèves,en CP, CE1, or sixième et seconde,vont devoir se soumettre à des évaluations standardisées d'ici au mois d'octobre. Les objectifs annoncés sont multiples: mieux comprendre leurs difficultés, établir le profil des classes et des écoles, or et recueillir –même si on l'entend moins souvent– des données sur les générations d’élèves. Mais cette opération n'est pas forcément bénéfique pour l’école,ni même pour les élèves.
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Source: slate.fr